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Hoje a noite perguntei no twitter se alguém tinha alguma dúvida sobre o projeto Enraizados na Arte, recebi algumas perguntas bem legais que estou publicando aqui, pois talvez seja a dúvida de muitos.
Lembro que mais perguntas podem ser feitas através de comentários, prometo que responderei a todas elas durante esta semana que antecede a festa de formatura.
Twitter – Como que surgiu a idéia do Projeto Enraizados na Arte?
Dudu de Morro Agudo – O Movimento Enraizados executava um projeto chamado Enraizados na Arte, pela Prefeitura de Nova Iguaçu, mas acabou o recurso da Prefeitura e o projeto deveria encerrar. Mas nós decidimos continuar com o projeto, mas mudar de nome, sendo assim o projeto se transformou em Enraizadinhos. Simultâneamente escrevemos um projeto de nome Enraizados na Arte, que era mais complexo que os anteriores, e inscrevemos no edital da Petrobrás. Graças a Deus fomos contemplados e conseguimos executar esta nova fase do projeto.
Como foi feita a seleção dos profissionais?
Eu sou o coordenador deste projeto, mas coordeno a instituição junto com o Luiz Carlos Dumontt. Eu gosto de trabalhar com pessoas que conheço, por isso escolhi o nome de algumas pessoas e mostrei para o Dumontt, para ver se ele concordava. Algumas pessoas foi ele quem indicou e eu também aceitei. Com todos os nomes escolhidos chamamos um por um, para uma espécie de entrevista, depois todos passaram juntos por uma imersão para conhecer os princípios da instituição e as características e objetivos do projeto.
Qual é a didática de ensino? Existe um padrão?
Tentamos fazer um padrão para fazer a escola funcionar, onde dependíamos o tempo inteiro de os instrutores enviarem planos de aula e sugestões de atividades que pederiam ser implementadas no decorrer do projeto. Documentamos tudo para que em uma próxima fase possamos usar as coisas que deram certo e abolir as que deram erradas. O padrão estabelecido foi apenas no tempo de aula, número de participantes… pois entendemos que cada curso tem suas especificidades.
Como é que feito o estudo do Homenageado do mês?
Como os participantes não conheciam bem os artistas do hip hop, a equipe é quem sugeria os nomes e corriam atrás para fazer os convites. Conseguimos trazer pessoas muito importantes, inclusive de outros estados, pois tínhamos um recurso de R$400,00 para ajuda de custo.
Depois que estava definido o convidado do mês, as crianças e adolescentes estudavam sobre sua vida e sua obra, isso sempre era nas aulas de Militância. Durante as aulas técnicas eles preparavam um material ou uma performance para apresentar ao homenageado.
De que forma o aprendizado das oficinas influencia no dia a dia das crianças?
Isso depende do ponto de vista de cada um. Talvez os pais dos participantes é que possam responder isso com mais propriedade. Porém o objetivo do projeto era de formar, além de artistas, cidadãos mais comprometidos com a sociedade, pessoas questionadoras. Essas coisas são características das aulas de Militância e de Cultura de Direitos.
Nas aulas técnicas acredito que alguns aprendem a importância da disciplina e experimentam e exploram sua capacidade de criar.
Qual a importância do projeto para instituição?
Para a instituição esse projeto foi importante principalmente pela ronovação, pois estamos formando novos militantes comprometidos com a nossa causa.
ENTENDA UM POUCO MAIS: http://enraizados.org.br/naarte/?p=5356
CURTA A PÁGINA: https://www.facebook.com/enraizadosnaarte
PARTICIPE DO EVENTO: https://www.facebook.com/events/510144415679426/
Como o Projeto Enraizados na Arte se articula com a Rádio Enraizados?
Você fala de renovação. Como os Enraizadinhos podem contribuir no desenvolvimento da rádio, na construção da grade de programação e na ampliação dos ouvintes?